O Ensino de Geografia sob um enfoque motivador

O Ensino de Geografia sob um enfoque motivador Herivelton Andrade de Sousa, Márcio Balbino Cavalcante, Edna Maria Furtado, Ginaldo Ribeiro da Silva, José Jadson dos Santos Silva Resumo Este artigo tem como objetivo refletir sobre a importância do ensino de Geografia e o uso de recursos didáticos com enfoque motivador na construção do saber geográfico dos alunos. Sabe-se que o ensino de Geografia está presente desde o século XVIII como disciplina no Brasil. A partir do século XX, com as transformações ocorridas na sociedade, a Geografia tornou-se imprescindível para a formação de um cidadão crítico, tendo o educador um papel essencial para uma formação sólida e contínua. Atualmente, o ensino da geografia tem como tarefa levar o aluno, primeiramente, à compreensão da relação do homem e o lugar onde ele vive. Dessa maneira, conclui-se que a motivação nas aulas tem um caráter estratégico que busca além de transmitir conhecimento ao cidadão, ajuda-o a compreender a estruturação e a organização do espaço geográfico em que ele vive e (re)constrói. Palavras-chave Ensino; Geografia; Motivação. #Ler mais...